Aprender con propósito social: Realidad virtual y Alzheimer transformando vidas

Estudiantes de Formación Profesional en Salamanca usan realidad virtual para ayudar a pacientes de Alzheimer. Una historia inspiradora de aprendizaje con propósito social.

CDMX a 11 de diciembre, 2023.- En un emocionante ejemplo de aprendizaje con un propósito social poderoso, un grupo de estudiantes de Formación Profesional en el Centro Público Integrado de Formación Profesional (CIFP) Río Tormes, ubicado en Salamanca, está marcando la diferencia en la vida de pacientes con Alzheimer mediante el uso de la realidad virtual. Bajo el lema de «emprender con propósito para prestar un buen servicio», estos estudiantes han diseñado y desarrollado terapias virtuales para mejorar la calidad de vida de las personas que luchan contra esta enfermedad.

 

Un aprendizaje con sentido

 

El proyecto se basa en el concepto de aprendizaje-servicio, donde los estudiantes no solo adquieren conocimientos, sino que también contribuyen de manera significativa a la comunidad. Su objetivo es utilizar la tecnología de la realidad virtual para ayudar a los pacientes con Alzheimer a conservar y revivir sus recuerdos y experiencias cotidianas.

 

Realidad virtual para recordar

 

Los estudiantes crean escenarios virtuales en 360 grados que representan lugares y situaciones familiares para los pacientes de Alzheimer. Estos escenarios permiten a los pacientes interactuar con su entorno virtual, reviviendo recuerdos necesarios para su vida diaria. Esta terapia inmersiva, lúdica y segura tiene el potencial de marcar una gran diferencia en la vida de quienes la experimentan.

 

Colaboración con organizaciones locales

 

Para llevar a cabo este proyecto innovador, los estudiantes colaboraron estrechamente con organizaciones sociales locales, como la Asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer (AFA) de Salamanca y el Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedad de Alzheimer y otras Demencias (CRE Alzheimer). Estas asociaciones desempeñaron un papel vital al proporcionar información y orientación sobre las necesidades específicas de los pacientes con Alzheimer.

 

El impacto en la Ccomunidad

 

Los resultados de este proyecto han sido notables. Los pacientes de Alzheimer han experimentado una mejora en su calidad de vida, con un aumento en su entusiasmo, actividad y alegría. Además, los estudiantes involucrados se han sentido apasionados por contribuir a la sociedad y han adquirido valiosas habilidades en el proceso.

 

Reconocimiento nacional e internacional

 

El proyecto, denominado «Mnemos: El Hogar de Tus Recuerdos», ha recibido el Premio Nacional de Aprendizaje Servicio en la categoría de Tecnologías de la Información y Comunicación en 2022, así como el premio al mejor proyecto emprendedor STARTinnova Castilla y León 2022. Además, ha sido seleccionado como uno de los mejores proyectos de innovación social en la convocatoria Talent Junior de la Universidad Pontificia de Salamanca 2022.

 

El futuro del aprendizaje

 

Este inspirador proyecto es un testimonio del poder del aprendizaje con un propósito social. Los estudiantes han demostrado que la educación puede ser una fuerza transformadora, capaz de mejorar vidas y comunidades. Al combinar la tecnología de la realidad virtual con el compromiso social, han allanado el camino para un futuro en el que el aprendizaje se convierte en un vehículo para el cambio significativo en la sociedad.

 

En resumen, el aprendizaje con propósito social y la innovación tecnológica pueden unirse para abordar desafíos reales y marcar una diferencia positiva en la vida de las personas. Este proyecto en Salamanca es un ejemplo inspirador de cómo la educación puede trascender las aulas y transformar comunidades enteras.